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Edição |
Título |
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n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO |
22° EDIÇÃO DO LIVRO GRANDE SERTÃO: VEREDAS, DE JOÃO GUIMARÃES ROSA |
Resumo
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Júlia Maria Mendes Santos, Rafael Fava Belúzio |
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n. 6 (2019): LITERATURA EM FOCO |
A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO SOBRE O ENSINO DA LEITURA: UMA REFLEXÃO PARA FORMAÇÃO DO LEITOR |
Resumo
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Julia Aguiar Aguiar da Silva |
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n. 10 (2021): “Gênero e temas afins: pesquisa, extensão e ensino na região Norte” |
A CATEGORIA DE GÊNERO NO CONTEXTO DAS DESCOBERTAS SOCIOLÓGICAS |
Resumo
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Adriene Neves de Almeida, Yuleidys González Estrada, David Junior de Souza Silva |
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n. 3 (2016): Estudo Literário e Educacional |
A CRÍTICA AO ROMANCE E ÀS LEITURAS PERNICIOSAS: É POSSÍVEL LER ROMANCES? |
Resumo
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Márcia do Socorro Pinheiro da Silva, Jeniffer Yara Jesus da da Silva, Germana Maria Araújo Sales |
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n. 7 (2019): “O Norte como norte: estudos literários, linguísticos, culturais...” |
A EPOPEIA DO VAQUEIRO MARAJOARA NO ROMANCE MARAJÓ, DE DALCÍDIO JURANDIR |
Resumo
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Luiz dos Santos Guilherme |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
A ESPECULARIDADE EM TRÊS NARRATIVAS DE CLARICE LISPECTOR |
Resumo
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Augusto dos Santos Evangelista, Mariângela Alonso |
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n. 2 (2015): Literatura & Sociedade |
A Farsa |
Detalhes
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Hannah Sarosh |
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n. 4 (2017): Linguagem(ns) |
A FILOSOFIA NEOLIBERAL E SEU REFLEXO NO (NÃO) ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA BRASILEIRA: REFLEXÕES A PARTIR DA LDB/96 |
Resumo
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Raryson Maciel Rocha |
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n. 1 (2014): Múltiplos Olhares |
A Flor Primeira |
Detalhes
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Elielson Bispo |
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n. 4 (2017): Linguagem(ns) |
A FORTUNA CRÍTICA ACADÊMICA DE MANOEL DE BARROS |
Resumo
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Rosidelma Pereira FRAGA |
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n. 12 (2023): DIÁLOGOS EM LETRAS & ENSINO |
A GESTÃO ESCOLAR NA DESCONSTRUÇÃO DO RACISMO PELA ESCOLA |
Resumo
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Lorena Regina Cardoso Silva, Thiago André Nunes da Cruz |
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n. 4 (2017): Linguagem(ns) |
A HETEROGENEIDADE TIPOGRÁFICA COMO INCENTIVO A LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO |
Resumo
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Maria das Graças de Jesus Silva Oliveira |
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n. 5 (2018): Saberes e linguagens |
A IMPORTÂNCIA DOS EXPERIMENTOS DE FÍSICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS TURMAS DE 7º E 8º ANOS DA E.M.E.F. PROF. ESTEVÃO GOMES |
Resumo
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Josiney Farias de Araújo, Erival Gonçalves Prata, Carlos Alberto Brito da Silva Júnior |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
A LENDA DAS AMAZONAS EM MACUNAÍMA, DE MARIO DE ANDRADE |
Resumo
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Amanda Gabriela de Castro Resque |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
A LEVEZA DA VIDA DE APARÊNCIA |
Resumo
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Victor Fernando Ramos de Oliveira |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
A LISTA DE ROCCO |
Resumo
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Antonius Gerardus Maria Poppelaars |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
A LITERATURA EM ABISMO NA TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA: DA OBRA LITERÁRIA SHAKESPEAREANA A MEGERA DOMADA PARA A TELENOVELA BRASILEIRA O CRAVO E A ROSA |
Resumo
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Adilma Nunes Rocha |
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n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO |
A MÁSCARA |
Resumo
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José D'Assunção Barros |
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n. 10 (2021): “Gênero e temas afins: pesquisa, extensão e ensino na região Norte” |
A MULHER PARAENSE E O CAMPO DA LITERATURA: ENTRE O SILÊNCIO E A RESISTÊNCIA |
Resumo
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Eide Silva Medeiros, Eliane Miranda Costa |
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n. 4 (2017): Linguagem(ns) |
A MULHER SOB O JUGO DO HOMEM: ASPECTOS DA OPRESSÃO PATRIARCAL NO ROMANCE NIKETCHE: UMA HISTÓRIA DE POLIGAMIA, DE PAULINA CHIZIANE |
Resumo
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James Rios de Oliveira Santos |
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n. 10 (2021): “Gênero e temas afins: pesquisa, extensão e ensino na região Norte” |
A PALAVRA |
Resumo
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Benedito Antonio Nonato Pinheiro |
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n. 6 (2019): LITERATURA EM FOCO |
A POESIA DOS MALDITOS |
Detalhes
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Jefferson Henrique Cidreira |
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n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO |
A REPRESENTAÇÃO PELO OUTRO DOS MEUS RASTROS |
Resumo
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Jefferson Henrique Cidreira |
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n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO |
A REPRESENTATIVIDADE NEGRA COMO CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE: O CONTO "LUMBIÁ", DE CONCEIÇÃO EVARISTO |
Resumo
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Cristiane de Jesus Cordeiro Campelo, Juliana Maia Queiroz |
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n. 12 (2023): DIÁLOGOS EM LETRAS & ENSINO |
A RESISTÊNCIA NO PERSONAGEM JOSÉ EM HISTÓRIA DE UM PESCADOR (1876) DE INGLÊS DE SOUSA |
Resumo
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Ronaldo Júnior Pantoja Rodrigues |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
A TRANSCULTURAÇÃO NARRATIVA PRESENTE EM TRÊS CASAS E UM RIO DE DALCÍDIO JURANDIR: REPRESENTAÇÕES TRANSCULTURAIS DO PERSONAGEM ALFREDO |
Resumo
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Silvio Leonardo Alves Noronha, Flavio Reginaldo Pimentel |
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n. 2 (2015): Literatura & Sociedade |
A TRANSMUTAÇÃO DE LINGUAGENS PELO VIÉS DA CRÍTICA GENÉTICA: LITERATURA E CINEMA |
Resumo
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Eva Cristina Francisco |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
A VOZ QUE ECOA DO POVO: A INFLUÊNCIA DAS PROPAGANDAS NO COMÉRCIO MUNICIPAL DE ABAETETUBA |
Resumo
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Ruth Helena Cardoso Pinheiro, Juliana Da Costa Silva, Izabelle Ferreira Pinheiro |
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n. 8 (2020): ASPECTOS LITERÁRIOS & LINGUÍSTICOS |
ACRE |
Resumo
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Jefferson Henrique Cidreira, Ueliton Freire |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
ADONIAS NO UMBRAL |
Resumo
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Mariângela Alonso |
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n. 4 (2017): Linguagem(ns) |
ALGUMAS REPRESENTAÇÕES DA CULTURA AFRO-AMERICANA EM DO AMOR E OUTROS DEMÔNIOS (1994), DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ |
Resumo
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Ákyla Mayara, Isis Milreu |
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n. 8 (2020): ASPECTOS LITERÁRIOS & LINGUÍSTICOS |
ALTERNÂNCIA NO USO DAS FORMAS DE TRATAMENTO PRONOMINAIS ‘TU’ E ‘VOCÊ’ NO PORTUGUÊS FALADO ENTRE OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA |
Resumo
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RAQUEL MARIA DA SILVA COSTA FURTADO, Kéttelen Mayara Tavares Brito, karina Pereira Castro |
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n. 10 (2021): “Gênero e temas afins: pesquisa, extensão e ensino na região Norte” |
AMOR EM PAPEL-DIGITAL |
Resumo
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Gracinara da Silva Teixeira |
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n. 11 (2022): "Todas as vozes" |
ANÁLISE DE UM PROJETO DE LEITURA LITERÁRIA EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA: PERCURSO E PERCALÇOS |
Resumo
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Jodilson Pinheiro Vasconcelos, Sandra Maria Job |
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n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO |
APLICATIVOS MÓVEIS E O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA |
Resumo
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Elinayara Jovelina da Silva Ribeiro, Kleiton de Souza Borges, Manoel Jaci da Silva Gonçalves |
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n. 12 (2023): DIÁLOGOS EM LETRAS & ENSINO |
APONTAMENTOS DE INTERSECCIONALIDADES DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E ENSINO DE HISTÓRIA NA CONCEPÇÃO DOS ESTUDOS DECOLONIAS |
Resumo
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Aldeci da Silva Dias |
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n. 1 (2014): Múltiplos Olhares |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 2 (2015): Literatura & Sociedade |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 3 (2016): Estudo Literário e Educacional |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 6 (2019): LITERATURA EM FOCO |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 7 (2019): “O Norte como norte: estudos literários, linguísticos, culturais...” |
APRESENTAÇÃO |
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Antônia Fernanda de Souza Nogueira |
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n. 8 (2020): ASPECTOS LITERÁRIOS & LINGUÍSTICOS |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 9 (2021): CULTURA ORAL, CULTURA IMPRESSA E ENSINO |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Esequiel Gomes da Silva |
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n. 10 (2021): “Gênero e temas afins: pesquisa, extensão e ensino na região Norte” |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 11 (2022): "Todas as vozes" |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 11 (2022): "Todas as vozes" |
APRESENTAÇÃO |
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Esequiel Gomes da Silva |
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n. 12 (2023): DIÁLOGOS EM LETRAS & ENSINO |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 13 (2024): MISE EN ABYME NA LITERATURA E NAS OUTRAS ARTES |
APRESENTAÇÃO |
Detalhes
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Sandra Maria Job |
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n. 5 (2018): Saberes e linguagens |
Apresentação |
Detalhes
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Esequiel Gomes da Silva |
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n. 6 (2019): LITERATURA EM FOCO |
AS CARTAS |
Resumo
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Matheus Caio de Jesus Queiroz, Matheus Caio de Jesus Queiroz |
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